Nesta página agregamos um conjunto de hiperligações para sites de organizações com informação atual e orientações, fiáveis e relevantes, por um lado, no âmbito da crise pandémica do Coronavírus, por outro, no contexto do desenvolvimento de experiências de educação a distância ou por meios digitais.
Esta página foi atualizada dia 9/06/2020
https://www.eden-online.org/microcredentials-at-the-eden-2020-annual-conference/
A EADTU, em parceria OpenVM, está a organizar um evento online de dois dias sobre mobilidade virtual. Nas sessões agendadas, serão divulgadas oportunidades e formatos de mobilidade virtual.
A UNICEF Portugal, na senda das atividades desenvolvidas pela UNICEF, está a apoiar as crianças e jovens mais vulneráveis na proteção contra o Coronavírus. Vai oferecer 80 000 máscaras de proteção para profissionais de saúde no valor de €50.000 e está a elaborar conteúdos para apoiar os pais, cuidadores, professores, educadores e outros profissionais, para lidar com o atual momento, em casa, na escola ou na comunidade. Está, ainda, a monitorizar o impacto da pandemia na saúde, educação e proteção das crianças. A Ação da UNICEF Portugal visa a implementação de medidas nacionais de proteção da criança e a capacitação dos atores locais na resposta social às crianças em situação de maior vulnerabilidade.
Leia o artigo Covid-19: UNICEF Portugal apoia crianças e jovens mais vulneráveis
Dia 22 de maio é o Dia Internacional da Diversidade Biológica. Neste dia, a ONU (Organização das Nações Unidas) revela o lema da data este ano: “Nossa biodiversidade, nossos alimentos, nossa saúde”. Guterres lembra que “ecossistemas do mundo enfrentam ameaças sem precedentes” e especialista fala da influência do Brasil nas mudanças globais.
Consulte a página da ONU sobre o Dia Internacional da Diversidade Biológica.
Dia 21 de maio é o Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e Desenvolvimento. Assim, sugerimos a consulta da página da Comissão Nacional da Unesco (Ministério dos Negócios Estrangeiros), sobre Diversidade das Expressões Culturais.
O grupo LLT do NOVA CLUNL está a desenvolver um Glossário Colaborativo COVID-19, reunindo a terminologia utilizada pelos organismos oficiais de Saúde, pelos profissionais do setor e cientistas, assim como pelos meios de comunicação social e redes sociais. O Glossário permite o acesso a informação terminológica organizada sobre a doença, num discurso claro e de fácil entendimento, contribuindo para a literacia em Saúde. Em construção permanente, os termos definidos refletem a evolução da pandemia em tempo real.
Deixe o seu contributo e proponha a definição de um termo
Consulte o Glossário Colaborativo COVID-19
A EADTU (European Association of Distance Teaching Universities) organiza, de 16 a 18 de junho de 2020, um conjunto de webinares sobre Inteligência Artificial na Educação Online.
Inscreva-se nos webinares sobre Inteligência Artificial na Educação Online
O Programa para a Inclusão e Literacia Digital da Câmara Municipal de Lisboa (CML), através do Centro Qualifica, realiza sessões de formação online, no âmbito do Passaporte de Competências Digitais. Estas sessões realizam-se terças e quintas-feiras, às 11 horas, na página do Facebook do Centro Qualifica e podem ser visualizadas em qualquer momento.
Aceda às sessões digitais na página do Facebook do Centro Qualifica
O Passaporte de Competências Digitais obtém-se com a frequência de 10 cursos, correspondentes a 10 competências digitais.
Conheça os 10 cursos do Passaporte de Competências Digitais, na página da CML
Foram divulgados pela rede de Centros Internet Segura Europeia – Insafe alguns dos recursos do Consórcio Internet Segura, desenvolvidos no âmbito da pandemia COVID-19, úteis para quem trabalha, ensina e aprende em casa. A página disponibiliza links para recursos em português.
Aceda a Portuguese Safer Internet Centre: COVID-19 resources